这是课程综合项目，主题为校园数字服务使用体验。我组织4人小组设计问卷并回收有效样本120份，用Excel和SPSS做描述统计与交叉分析，与组员分工访谈后勤与信息中心老师。最终形成调研报告和汇报PPT，在班级评审中获评优秀，报告被课程组作为下一届参考案例。这段经历让我熟悉了从需求调研到成果输出的完整流程，也锻炼了团队协作与沟通能力。

这是个人自学项目，目标是练习数字产业常见的数据展示流程。我用Python和公开模拟数据清洗字段，借助Tableau制作看板，并邀请3位同学试用收集反馈。在本地测试环境下，看板加载时间约2秒，试用者能独立完成筛选操作，我据此整理了一份操作说明和迭代记录，并补充了数据口径说明。项目让我掌握了数据清洗、可视化与用户反馈迭代的基本方法。