在课程项目中，我与4名同学针对校园办事流程繁琐问题组队调研，通过问卷和访谈收集60份样本，梳理出3类高频堵点。我负责流程图绘制与数据整理，使用Excel汇总信息并参与方案撰写与汇报展示。最终提出简化建议，项目获课程优秀评价。调研样本均来自本校学生，结论仅适用于课程场景，但让我熟悉了从问题发现到方案落地的完整过程。

为改善个人学习任务管理，我使用Notion和Python脚本搭建简易任务看板，实现任务录入、提醒和完成率统计。独立完成需求梳理、功能设计与测试，在个人电脑环境连续使用6周，记录任务完成率由约60%提升至80%。数据仅来自个人使用记录，用于验证工具可用性。这一实践锻炼了我的自主学习与问题解决能力，也让我更注重细节与持续改进。