作为5人小组负责人，主导校园光伏车棚方案设计与施工组织。我负责荷载与支架选型计算，运用CAD绘制结构布置图与节点大样，编制施工进度计划与安全交底要点。组织3次组内评审，协调电气与结构专业分工，解决支架与基础连接碰撞问题。成果在班级答辩中获评优秀，方案经指导教师审核通过，未实际施工，但让我对新能源工程EPC的现场协同有了初步理解。

独立开展教学楼空调外机支架锈蚀与松动排查。采用目视检查、敲击听音和拍照记录，参照钢结构检测规范整理风险等级表，用Excel统计42处支架状态，识别出6处需优先处理。向后勤老师提交检测简报，其中3处建议被纳入暑期维修参考清单，锻炼了现场排查与沟通汇报能力，也让我体会到设备运维中数据记录与闭环跟踪的重要性。