针对校园二手交易信息分散、检索效率低的问题，课程小组设计问卷并回收120份有效样本，使用Excel与SPSS完成描述统计和交叉分析。我负责数据清洗与图表制作，与3名组员协作梳理需求、撰写报告。输出分类标签与信用提示等优化建议，在20人小样本模拟测试中信息查找效率提升约15%，项目获课程优秀小组。这段经历让我熟悉从数据到结论的完整分析流程，也锻炼了跨专业协作与书面表达能力。

为准备金融投资类校招，我发起学习小组，组织5名同学每周研读行业报告并整理笔记。使用Notion搭建知识库，按宏观、行业、公司三层分类，累计沉淀30篇摘要。通过模拟案例讨论与互评，帮助成员梳理岗位所需分析框架。小组持续8周，最终完成一份行业观察报告，并在班级分享中获得良好反馈。这段经历让我初步建立金融投资分析视角，也提升了组织协调与知识管理能力。