作为小组负责人，带领6人团队模拟工程总承包全周期管理，围绕校园配电房改造编制《项目基本进度计划》，运用WBS与甘特图拆解施工任务并设定里程碑。组织现场勘查与风险清单梳理，对人员、材料、机具等生产要素进行动态配置，制定质量、安全与成本三项控制目标，每周开展进度纠偏与成本核算。协调组内分工并模拟与业主、监理的沟通汇报，最终按期交付施工方案与竣工资料，课程评审获小组第2名，成本偏差控制在预算5%以内。

面向海外项目外派场景，系统整理国际工程会议、FIDIC合同与施工管理术语共120条，建立个人双语术语库。通过情景对话与录音复盘，模拟业主、监理、分包商三方沟通场景，独立撰写英文会议纪要与进度报告各5份，并对照范文逐句修订表达。经校内英语教师点评与同学互评，术语使用准确率由初测72%提升至90%。训练重点覆盖索赔沟通、工期确认与安全交底等高频场景，为长期驻外工作积累语言与跨文化沟通基础。