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HI简历
编辑
18800000000hi@hicv.cn应届生长沙市
个人总结
我是汉语言文学专业应届生,意向编辑岗位。在校期间系统学习现代汉语、古代汉语及编辑出版实务,能熟练使用黑马校对软件和方正书版。在文化传媒公司内容编辑实习中,我在带教编辑指导下完成初校与二校,累计协助审读稿件约12万字,并参与选题资料收集,梳理同类出版物与读者反馈,形成选题参考简报。我关注出版内容规范,对文字差错和知识性硬伤保持敏感。
教育经历
示例大学
2022年09月-2026年06月
汉语言文学、历史学、新闻传播学、编辑出版学 本科 本科
主修汉语言文学,核心课程包括现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、编辑出版实务、校对理论与实务。课程项目中完成《古文观止》选篇校注,负责底本对勘与注释撰写,输出校勘记及注释稿约1.2万字,获院级优秀课程作业。
工作经历
某文化传媒公司
2025年03月-2025年06月
编辑实习生 内容编辑中心
在带教编辑指导下,协助审读地方文化类书稿与新媒体稿件,核对引文、年代、地名等事实信息,整理编校记录并标注疑问条目;参与选题资料收集,梳理同类出版物与读者反馈,形成选题参考简报。使用Word批注、Excel台账和知网工具,与作者、美编及印务同事对接修改意见。实习期内累计协助审读稿件约12万字,提出编校建议80余条,其中约七成被采纳,并据此整理出常见差错清单供团队参考。
项目经历
湘版地方文化普及读物编校实践
2024年09月-2025年01月
课程项目成员
课程项目以“地方文化普及读物编校”为任务,小组选取湘西民俗章节样稿,依据出版规范核对引文、注释与图表编号,统一体例并制作编校差错清单。我负责统稿与交叉校对,使用Word修订和Excel差错表,与组员分工复核。在课程模拟审读环境中,以小组自建的差错清单为样本口径,样稿差错率由初检的约千分之三降至千分之一以内,项目报告获评优秀。
校园读书类公众号选题与审稿
2023年10月-2024年05月
学生编辑
校园媒体项目面向学生读者运营读书类公众号,我负责选题策划、稿件初审与文字润色,结合后台阅读数据调整栏目设置。使用公众号后台、问卷星和石墨文档,与指导老师及3名同学协作。一个学期内协助推出12期内容,据公众号后台统计,平均阅读完成率较改版前提升约15%,其中“湘籍作家”专题被校内平台转载,积累了选题与审稿经验。
社团和组织经历
学生发展中心
2023年09月-2024年06月
项目与活动负责人 学生组织
担任校刊编辑部文字编辑,负责每期稿件初审、润色及校对,累计处理稿件40余篇,逐字核校引文与史实出处;参与策划“校园读书月”专题,协调采访、配图与排版,确保刊物按期出刊。这段经历让我熟悉了从选题到付印的完整流程,也锻炼了与作者沟通、按出版规范把关内容的能力。
荣誉奖项
校级优秀学生
课程实践项目优秀成果
其他
- 技能: 熟悉编辑出版流程与三审三校规范,能独立完成初校、二校及通读检查,准确识别文字、标点、体例差错。; 掌握黑马校对软件与方正书版基础操作,能运用Word批注、Excel台账整理编校记录并跟踪修改意见。; 具备选题策划与竞品分析能力,能围绕历史、文化类内容收集资料、撰写选题报告并评估读者反馈。
- 证书: CET-6
- 语言: 大学英语六级(CET-6),能阅读英文版权页及简单书讯;普通话二级甲等。
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