作为课程项目成员，围绕校园二手交易场景设计问卷并回收有效样本120份，负责数据清洗与需求归类。使用问卷星和Excel完成频次统计，与3名组员分工撰写分析报告。最终提出3项功能优先级建议，其中2项被小组采纳进入方案展示，课程评分获小组前30%。这段经历锻炼了我的需求调研、数据分析与团队协作能力，也让我更关注制造业场景下的流程优化。

在校园社团活动筹备中担任小组负责人，针对报名与签到环节排队问题，组织5人小组梳理流程并设计线上登记表。使用在线表单和共享表格收集数据，与场地、宣传同学协作测试两轮。以单场80人活动为样本，签到平均耗时由约3分钟降至1.5分钟，方案被社团沿用至后续两场活动。这段经历让我体会到流程改进对效率的实际价值，也培养了跨角色沟通与落地能力。