在课程项目中，针对校园信息分散、查找效率低的问题，负责需求调研与竞品分析。通过问卷收集120份有效样本，使用Axure绘制原型、Excel整理数据，并与3名组员分工协作完成方案设计与汇报。在课程演示环境中，信息查找路径由5步减至3步，任务完成时间缩短约30%（基于20名同学测试样本），项目最终获课程优秀小组。这段经历锻炼了需求分析与跨职能协作能力，也让我更注重用数据验证方案效果。

在课程综合项目中，组织5人小组围绕金融行业数字化案例开展调研，制定分工与检查节点，使用问卷和访谈收集资料，借助Excel与PPT完成分析。与组员协作迭代方案，按期提交报告并展示。基于课程评分标准，小组报告得分在班级前20%，调研结论被课程教师选为课堂示例。该经历提升了我的项目统筹与结构化表达能力，也让我更关注行业实际痛点。