生物工程课程项目，4人小组在实验室摇瓶规模开展。任务是比较不同诱导温度与IPTG浓度对抗体表达量的影响，我负责方案设计、分组排期与数据汇总。用SDS-PAGE与ImageJ灰度分析评估表达水平，与组员交叉复核上样与显色步骤。在3组平行、2次重复的样本口径下，24℃诱导组条带灰度较30℃组平均高约25%，据此完成课程报告并做课堂汇报。

个人学习项目，目的是减少手工誊抄实验记录的时间。用Python与pandas编写脚本，读取本地CSV格式的批次记录，自动校验编号重复、缺失值并生成汇总表，用matplotlib输出表达量趋势图。在自建的200行模拟数据上测试，整理一份周报由约40分钟缩短至10分钟内；脚本已用于个人课程实验记录整理，并与同学交换测试反馈迭代了2个版本。