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HI简历
18800000000hi@hicv.cn
应届生广州市建筑师
个人总结
意向岗位为华工设计院建筑师（方案/施工图方向）。建筑学本科在读，系统修读建筑设计、建筑构造与建筑规范相关课程，能使用SketchUp、AutoCAD、Rhino与Photoshop完成方案推敲、建模与图纸表达，并整理成作品集。曾参与课程设计及院级设计竞赛，在小组中承担平面深化与图纸校对，关注尺度、流线与规范落地，习惯按节点推进并及时沟通。
教育经历
示例大学
2023年09月-2027年06月
建筑学 本科 本科
示例大学建筑学专业本科在读，主修建筑设计、建筑构造、中外建筑史、建筑物理与建筑法规等课程。设计课完成中小型公共建筑方案，输出总平面、平立剖面及模型图纸，并整理为个人作品集。
工作经历
某建筑设计事务所
2025年03月-2025年06月
建筑实习生 方案设计组
参与广州某社区文化中心方案深化，协助主创完成总平面与平面草图推敲，用SketchUp建体量模型、AutoCAD绘制平立剖、Photoshop与InDesign排版汇报册。与主创、结构及机电专业对接，整理提资清单并记录修改意见；按《建筑设计防火规范》核对疏散宽度与楼梯数量。实习期内协助完成两轮方案汇报材料，图纸经校审后修改意见闭环率约90%（以组内校审记录为口径）。
项目经历
校园社区图书馆设计（课程设计）
2024年09月-2025年01月
设计课小组负责人
建筑学三年级设计课作业，场地为校园内约3000㎡坡地。负责任务拆解与分工，个人完成功能分区、流线与剖面设计，用Rhino建模、AutoCAD出图、Ecotect做日照与自然采光初步模拟。组织3次组内评图，汇总教师与助教意见迭代两版方案，最终成果含1:200平立剖与A1展板4张，课程评分85/100（班级约30人，评分口径为课程最终成绩）。
老城区街角微更新调研（个人项目）
2023年10月-2024年05月
调研与方案设计
个人利用暑期完成的街区调研，选取广州某老社区3个街角节点，通过现场测绘、拍照记录与12份居民访谈收集使用问题，整理为行为地图与问题清单。用SketchUp建立现状模型并提出口袋空间与无障碍改造草图，InDesign输出8页调研报告。方案在学院暑期实践分享中展示，收集到教师与同学15条反馈，据此修订了铺装与座椅布置方案。
社团和组织经历
学生发展中心
2023年09月-2024年06月
项目与活动负责人 学生组织
在校期间参与建筑学院设计小组与课程项目的协同工作，负责进度拆分、图纸汇总与组内沟通，组织多次方案讨论并整理修改意见，推动各阶段成果按期提交，逐步养成按规范校核图纸与团队配合的习惯，也在跨专业协作中理解结构与机电配合的基本要求。
荣誉奖项
院级建筑设计竞赛优秀奖
校级优秀学生
其他
- 技能: 熟悉AutoCAD、SketchUp、Rhino与Photoshop等建筑设计软件，能独立完成方案建模、平立剖绘制与汇报册排版。; 掌握建筑防火、疏散与无障碍等常用规范条文，能在方案深化阶段核对楼梯数量、疏散宽度等关键指标。; 熟悉Ecotect等建筑物理模拟工具，可完成日照与自然采光初步分析并整理为设计依据。
- 证书: CET-6
- 语言: 普通话标准，英语具备大学英语六级水平，可阅读英文建筑文献与规范资料。
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