作为课程项目小组负责人，带领4名成员在校内试验田设置3个观察小区，围绕小麦锈病、白粉病和蚜虫设计定点定株观察表，每周记录病叶率与虫口数量，使用放大镜、取样盘完成取样和数据整理。负责分工安排与阶段检查，组织小组汇报，最终形成观察报告和病虫害识别图谱各1份，课程评定为优秀。样本为校内试验田单季数据，结论仅用于课程学习与识别训练。

利用课余时间在阳台开展6盆同规格盆栽的水肥管理对比观察，设置2组处理，按周记录株高、叶片数和长势变化，用手机拍照配合表格留存数据。参考园艺课程中的浇水与施肥方法调整处理方案，定期复盘两组差异并记录异常情况，最终形成1份种植记录表和1份个人总结。该项目样本量较小、环境条件受限，仅作为个人学习验证，不用于生产指导。