课程实践项目：面向校内学生开展证券基础知识与风险防范宣讲，负责问卷设计与内容编排，协作完成2场活动，回收有效问卷86份，其中约78%的参与者反馈对风险识别有更清晰认识；整理宣讲材料与复盘报告，形成可复用流程文档，并在小组内分享问卷设计经验，推动后续活动沿用统一模板。此外，我负责与场地管理方沟通协调时间与物资清单，确保两场活动按计划落地，并在活动后汇总反馈意见，为下一期宣讲主题与形式优化提供依据。

个人学习项目：使用模拟交易平台构建股债组合并跟踪12周，记录调仓理由与收益波动，用表格对比3种资产配置方案；在模拟环境下组合最大回撤约8%，完成复盘笔记，梳理信息收集、风险控制与记录留痕的方法，并总结出适合自身风险承受能力的调仓节奏与记录规范。同时，我按周整理市场信息与操作依据，形成可追溯的决策记录，并主动对照合规要求检查信息来源与操作边界，提升了对证券业务规范运作的理解。