这是药物化学课程中的专利分析项目，小组选择某激酶靶点，任务是梳理近十年相关小分子专利的申请趋势和保护重点。我负责英文专利与文献检索，按骨架类型和适应症分类整理，使用公开专利数据库和Excel制作趋势图，并与组员分工核对权利要求要点。协作对象包括同组3名同学和课程指导教师。项目最终形成一份约20页报告和课堂展示，覆盖约80件专利样本；经教师点评，检索式覆盖度仍有提升空间。结论仅用于课程讨论，不构成法律意见。

这是本科实验课程中的个人拓展实验，目标是在给定起始原料下比较两条合成路线的操作步骤与粗产率。我独立完成文献查阅、反应条件筛选和TLC监测，使用旋转蒸发仪、柱层析等常规设备，并记录每步现象与称量数据。遇到低产率步骤时，我向实验教师请教后调整投料比和反应时间。最终在3次平行实验中，路线B的平均粗产率高于路线A约8个百分点，样本为每次约0.5克规模；数据仅反映本实验条件下的结果，未进行放大验证。