在社区护理实践课程中担任小组负责人，带领四名组员面向高血压与冠心病居民设计健康教育方案。前期通过问卷了解居民用药依从性与饮食误区，据此制作图文宣教手册，并组织两次现场宣讲，累计覆盖约四十名居民。我负责分工安排、进度跟进与内容审核，宣讲后用前后测问卷对比健康知识得分，将结果整理进课程汇报，并沉淀为可复用的宣教材料。

参与校园护理技能竞赛备赛项目，围绕静脉输液、心肺复苏与无菌操作三项内容进行系统训练。我与队友按评分标准逐条拆解操作要点，利用实训室反复练习，互相记录用时与失误点，并邀请指导老师现场点评纠正。经过多轮模拟考核，操作流程完整度较初次训练明显提升，最终完成竞赛展示，并整理出个人易错点清单用于后续练习。