课程项目中，小组以本校秋招信息为样本，收集50条招聘公告并按岗位类别、学历要求、投递截止时间整理成表，我负责分工、字段规范与汇总校验。用Excel筛选和透视表统计各类岗位占比，发现技术类岗位对证书要求更集中，据此调整小组的信息呈现方式。最终形成可复用的信息整理模板与汇报材料，在课堂展示中获得教师反馈，也让我熟悉了招聘信息的分类与筛选逻辑。

个人项目中，我以虚拟岗位为对象模拟招聘全流程：编写岗位说明，设计简历筛选清单，对10份虚构简历做初筛并记录判断依据，再模拟邀约与面试跟进，逐条记录候选人反馈与到岗意向。用Word和Excel整理流程文档与跟进表，复盘时对照筛选标准检查偏差，修正了初筛中过度关注经历年限的问题，形成一份流程说明和复盘记录，加深了对招聘交付闭环的理解。