校园实践项目：作为小组负责人统筹6人团队筹办院级分享活动，制定分工排期表并逐项跟进场地申请、物料采购与嘉宾对接，通过在线协作文档同步进度、用问卷收集报名与反馈。活动吸引约80名同学参与，回收有效问卷52份，整体满意度约4.2/5；复盘后整理出分工模板与流程检查清单，被小组用于后续两次活动筹备，筹备周期缩短约两成。

课程综合项目：围绕校园服务使用情况开展问卷调研，负责问卷设计与数据清洗，用Excel完成统计汇总，并与3名组员分工完成访谈和报告撰写。在课程样本口径下回收有效问卷96份，按期提交报告并完成课堂展示，获课程评分良好；整理的数据核对与分析框架被小组复用于后续作业，减少了重复沟通与信息返工。