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HI简历
18800000000hi@hicv.cn
应届生全国(远程办公为主)辅导老师
个人总结
意向岗位为学而思网校日常实习辅导老师。汉语言文学专业在读,学科基础扎实,能独立承担作业批改、错题讲解与线上答疑。曾带过6人小班家教,学生期末平均提分约12分,累计答疑200余次,并坚持每周向家长反馈学习情况。熟练使用腾讯会议、钉钉和ClassIn开展线上课堂,善于用清晰的讲解和及时的沟通帮助学生建立学习信心。
教育经历
示例大学
2023年09月-2027年06月
汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、小学教育、教育学 本科 本科
汉语言文学专业在读,主修现代汉语、古代文学、写作与教育学等核心课程,专业成绩排名前20%,学科功底扎实。课程项目中独立完成古诗文专题讲义与配套练习设计,梳理常见错因并整理错题归因表,通过小范围试讲收集反馈反复修订,熟悉从备课到讲练的完整流程。
工作经历
示例教育服务团队
2025年03月-2025年06月
辅导老师实习生 线上辅导组
寒假在线上辅导组协助带教老师开展小学高年级数学小班辅导,负责课前资料整理、课堂跟课记录与课后作业批改答疑;使用腾讯会议、ClassIn和表格工具维护出勤与错题台账,与主讲老师、家长同步学情。实习6周内协助跟进2个班共约40名学员,累计批改作业约600份、答疑约150次,家长反馈记录完整率约95%,并在周复盘会上输出错题归因小结供主讲调整讲评重点。
项目经历
社区数学辅导志愿服务项目
2024年09月-2025年01月
辅导志愿者
校园志愿服务项目,面向社区初中生开展周末数学答疑。我负责梳理一元一次方程与几何基础两个模块的讲义和练习,用腾讯会议线上讲题并批改课后作业,与同伴轮值记录错题。8周内累计辅导约20名学生、答疑约80次;以同一份自编小测前后对比(样本约15人),平均正确率由约55%提升至约72%,据此整理出高频错题清单供团队复用。
师范生教学技能竞赛备赛项目
2023年10月-2024年05月
小组负责人
课程实践项目,围绕小学语文阅读课片段教学参赛。我组织3人小组拆解评分标准,分工完成教案设计、课件制作与模拟试讲,用录屏回看和同伴互评迭代提问与板书设计。经4轮模拟试讲,组内互评评分由约70分提升至约85分(满分100,样本为组内3人评分均值),最终完成10分钟片段教学展示与反思报告,形成可复用的试讲检查清单。
社团和组织经历
学生发展中心
2023年09月-2024年06月
项目与活动负责人 学生组织
担任院学生会学习部干事期间,参与组织学业帮扶活动,负责协调志愿者排班与答疑分组,累计服务同学80余人次。日常对接同学需求、收集活动反馈并整理复盘材料,推动帮扶流程逐步优化;在多方沟通与任务推进中锻炼了责任心、表达能力和团队协作意识。
荣誉奖项
校级优秀学生
课程实践项目优秀成果
校级师范生教学技能展示优秀奖
其他
- 技能: 熟悉小学至初中语文、数学学科知识体系,能独立完成作业批改、错题归因与分步骤讲解,并整理成可复用的答疑记录。; 掌握腾讯会议、钉钉、ClassIn等线上教学工具的课堂组织与屏幕共享操作,能维护出勤、作业与错题台账。; 具备家校沟通与学情反馈意识,能用简洁表格和口头汇报同步学生进度,并跟进课后答疑与学习计划调整。
- 证书: CET-6
- 语言: 普通话二级甲等,表达清晰;英语CET-6,可阅读英文教学资料。
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