课程项目，围绕库存余料再利用设计4套女装胶囊系列。我负责主题调研、手绘草图与面料重组方案，与2名组员分工完成打版和样衣缝制，使用旧衣拆解面料与天然染色小样做对比测试。在课程展评中由3位专业教师按原创性、可穿性和材料利用率评分，系列获得小组第2名；我整理的面料测试记录被同组用于最终方案说明，并形成一份可复用的余料分类表。

校园社团发起的旧衣改造快闪展示，我负责6套改造女装的方案设计与现场陈列。先收集同学捐赠的20件旧衣，按面料和颜色分类，再用手绘与简易制版完成改造，与2名社员协作缝制和布展。活动面向校内约80名观众开放投票，回收有效问卷52份，其中68%的参与者认为改造款具备日常穿着可能性；我据此复盘了版型简化与搭配说明的改进点。