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HI简历
18800000000hi@hicv.cn
应届生沈阳市体验课班主任
个人总结
意向岗位为体验课班主任。教育学与心理学课程背景,具备班级运营与学员沟通的实践基础。曾参与线上课程体验跟进,通过社群答疑、学习提醒与家长反馈整理,服务学员约80人,课程体验完成率提升至76%,续报转化约21%。习惯用表格记录沟通节点,按周复盘转化卡点,能配合团队完成体验课到正价课的衔接。
教育经历
示例大学
2023年09月-2027年06月
教育学、心理学、汉语言文学、市场营销、管理学 本科 本科
主修教育学、心理学、汉语言文学、市场营销与管理学课程。在课程与教学论项目中,围绕线上体验课设计学员跟进表,梳理课前提醒、课中互动与课后反馈三个环节,输出一份可复用的沟通话术清单,并在小组模拟中完成两轮迭代。
工作经历
示例教育服务公司
2025年03月-2025年06月
体验课班主任实习生 线上体验课运营组
在线上体验课运营组协助班主任开展班级管理:整理学员名单与到课记录,课前通过电话和社群提醒,课后跟进学习反馈并汇总家长常见问题;使用表格和社群工具维护学员标签,协助主讲老师完成课堂签到与作业催交。与主讲、教研和运营同事协作,参与每周复盘会并沉淀沟通话术文档。实习期内协助服务约120名体验课学员,按内部统计口径,所负责班级到课率约85%,课后反馈回收率约70%。
项目经历
校园学习陪伴计划(校园项目)
2024年09月-2025年01月
项目成员
参与校园学习陪伴计划,面向低年级同学组织线上答疑与学习打卡。我负责学员招募、分组排班和每周学习提醒,用问卷收集参与反馈并整理成周报,与3名同伴协作设计打卡规则和激励话术。项目运行6周,累计服务约60名同学,按打卡记录统计周均参与率约75%,期末问卷中约八成参与者认为提醒对坚持学习有帮助,部分同学主动询问后续课程安排。
课程体验反馈调研(课程项目)
2023年10月-2024年05月
小组负责人
在教育心理学课程项目中,我带领4人小组围绕线上课程体验开展小样本调研,设计访谈提纲与问卷,访谈8名同学并回收约40份问卷,用表格整理体验痛点和改进建议,形成调研报告并在课堂汇报。按样本统计,受访者最关注课前提醒与课后答疑响应,相关建议被小组用于优化模拟体验课流程,汇报后有两组同学借鉴该提纲开展延伸调研。
社团和组织经历
学生发展中心
2023年09月-2024年06月
项目与活动负责人 学生组织
在校学生会学习部参与活动协调,负责排班与通知发布,累计对接20余名志愿者,保障3场学习分享会按流程执行。过程中整理报名与签到数据,形成简表供后续活动参考,也锻炼了多线程沟通与细节核对习惯。
荣誉奖项
校级优秀学生
课程实践项目优秀成果
其他
- 技能: 熟悉体验课班级运营流程,能完成学员名单整理、到课提醒、作业催交与学习反馈汇总等日常事务。; 掌握电话与社群沟通的基本方法,能围绕课前提醒、课后答疑和家长反馈进行清晰表达与记录。; 熟悉用表格维护学员标签与沟通节点,能按周复盘转化卡点并配合主讲、教研同事推进体验课跟进。
- 证书: CET-6
- 语言: 普通话标准,表达清晰;英语具备大学英语四级水平,可阅读基础英文资料。
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