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HI简历
18800000000hi@hicv.cn
应届生北京市建筑设计管培生
个人总结
意向岗位为建筑设计管培生,建筑学专业本科在读。课程作业中完成从场地调研、概念生成到平立剖与效果图表达的全过程,熟练使用AutoCAD、SketchUp、Rhino及Adobe系列进行建模与图纸排版,作品集按方案逻辑组织,注重空间秩序与审美细节。希望在设计机构中从方案创作与深化做起,逐步积累完整项目经验,在轮岗与导师带教中提升专业能力。
教育经历
示例大学
2023年09月-2027年06月
建筑学、城乡规划、艺术设计 本科 本科
主修建筑设计基础、空间构成、中外建筑史、城市设计、建筑构造等课程。课程设计完成社区文化中心方案,从场地分析、功能策划到总平面与剖面推敲,并用SketchUp建模、Rhino调整体量、Adobe排版成册,获课程评图良好反馈。
工作经历
示例建筑设计工作室
2025年03月-2025年06月
建筑设计实习生 方案创作组
在方案创作组协助公建类项目前期概念推进:整理场地调研与案例资料,用SketchUp与Rhino搭建体量模型,配合AutoCAD绘制平立剖草案,并用Adobe系列排版汇报册。与主创建筑师和两名实习生协作,按周参与设计复盘并记录修改意见。实习期内协助完成2轮方案比选图纸与1份汇报文本,其中模型与图纸修改响应时间由组内记录的约2天缩短至1天内,成果均经带教建筑师校核后使用。
项目经历
校园文化中心建筑设计课程设计
2024年09月-2025年01月
小组负责人
课程设计项目,选址示例大学校园内约3000㎡地块,任务是完成文化中心从概念到表达的全过程。我负责概念生成与任务分工,用Rhino推敲体量与流线,SketchUp建场景模型,AutoCAD绘制平立剖,Adobe系列完成分析图与展板。与2名组员按节点互审图纸,并请课程教师中期评图。最终提交1套A1展板与模型,课程评分位列班级前20%,方案经两轮迭代后空间组织更清晰。
社区微更新设计竞赛
2023年10月-2024年05月
方案设计成员
校级设计竞赛项目,针对示例社区一处闲置边角空间做微更新提案,需兼顾居民使用与造价控制。我负责现场调研与人群访谈记录,整理20份问卷形成需求清单,用SketchUp与Enscape出效果图,AutoCAD绘制改造平面,并参与汇报排版。与队友分工完成节点大样与预算估算表。作品在竞赛评审中获入围奖,方案被指导教师作为课程案例展示。
社团和组织经历
学生发展中心
2023年09月-2024年06月
项目与活动负责人 学生组织
在校参与建筑学院设计工作坊期间,负责小组方案进度协调与图纸汇总,组织中期评图前的模型整理与版面校对,并与同学分工完成场地调研记录和汇报文件,按节点推进各项任务,在协作中锻炼了沟通表达与时间管理能力。
荣誉奖项
校级优秀学生
课程设计优秀成果奖
其他
- 技能: 熟悉AutoCAD、SketchUp与Rhino,能独立完成平立剖绘制、体量推敲与场景建模。; 掌握Adobe系列排版与图解表达,能将场地调研、概念生成到方案比选组织成完整作品集。; 熟悉建筑方案设计基本流程,能配合团队完成资料整理、设计复盘与汇报文本输出。
- 证书: CET-6
- 语言: 英语:CET-6,可阅读建筑专业英文文献与规范资料,能借助工具完成日常书面沟通。
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