课程设计项目，6人小组完成约3000平方米文化中心方案。我负责任务分工与进度检查，组织场地调研和案例梳理，用CAD、SketchUp、Rhino完成平面、立面与体量推敲，借助绿建分析插件在统一气象参数下比较朝向与遮阳方案，形成节能与自然采光对比图表，按期提交图纸与汇报并获课程优秀作业。项目后期我牵头汇总各专业图纸，核对防火分区与疏散距离等规范要点，并整理汇报文本，锻炼了方案统筹与团队协作能力。

个人校园调研项目，选取一栋使用约20年的教学楼，通过现场测绘、拍照记录和10名使用者访谈，梳理采光、通风与公共空间问题；用CAD绘制现状平面，用Excel整理问题频次并制作改造前后示意对比，形成约20页调研报告，在班级分享中作为设计前期分析参考。调研中我补充了遮阳构件与开窗方式的改进建议，并结合规范核查疏散宽度，使报告结论更具可落地性。