背景：校园社团面向低年级同学做工业机器人与自动化科普，参与人数不足。任务：负责宣传推广与现场组织，设计报名问卷并跟进意向同学。工具/方法：用问卷工具收集兴趣方向，按专业分组邀约，制作简易讲解材料并做现场答疑。协作：与社团负责人、实验室讲解志愿者分工，提前彩排流程。结果：在单场校园活动样本中，报名到场率由约五成提升到七成左右，回收有效反馈30余份，形成可复用的活动流程清单。

背景：市场营销课程要求分析某类工业品区域渠道结构，小组需完成调研与汇报。任务：拆解调研目标，分工收集公开资料与访谈信息，搭建渠道层级框架并输出结论。工具/方法：用Excel整理渠道类型与覆盖区域，按访谈口径标注信息来源，组织两次组内交叉检查。协作：协调4名组员分工，与课程助教确认评分标准。结果：在课程样本内完成约15条渠道信息整理与1份汇报，获课程小组展示评分良好，调研框架被下届同学参考。