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HI简历
文物修复岗
18800000000hi@hicv.cn
应届生北京
个人总结
意向岗位为文物修复岗。主修文物保护技术、文物修复与保护、考古学及材料科学与工程相关课程,接受过清洗、补配、加固等手工操作训练,能使用显微镜与便携式检测设备做材料与工艺分析,并按规范填写病害观察记录。曾在校内修复实训室参与残损器物整理与修复方案讨论,形成可复核的操作记录与阶段成果。
教育经历
示例大学
2023年09月-2027年06月
文物保护技术、文物修复与保护、考古学、材料科学与工程 本科 本科
就读于示例大学文物保护技术方向,修读文物修复材料、器物修复工艺、文物病害分析与检测等课程;课程项目中完成残片信息登记、病害图绘制与修复过程记录,提交修复报告与材料分析小结。
工作经历
某文博技术服务机构
2025年03月-2025年06月
文物修复助理实习生 藏品保护项目组
参与馆藏陶瓷与石质文物的病害观察记录:在带教老师指导下完成表面附着物、裂隙与风化区域的拍照编号和纸质档案整理,用放大镜与便携显微镜辅助判断病害类型。协助准备修复工具与材料,按配比称量环氧树脂与填料并记录固化条件,参与小面积清洗和补配试块制作。与保管、摄影同事对接取样与影像资料,整理周例会问题清单。实习期内完成病害记录表约40份,经复核后作为项目组内部档案使用。
项目经历
石质文物风化病害观察课程项目
2024年09月-2025年01月
小组负责人
课程《文物保护技术》综合实践,以校园内3件石质构件为样本,任务是完成风化病害类型识别与记录。我负责分工与记录规范统一,组员分别做表面硬度回弹测试、色差拍照对比和裂隙描摹。用便携显微镜与色卡采集图像,按统一表格记录位置、面积与形态,交叉复核后形成病害分布草图。在课程答辩中展示记录表与草图,教师评价记录口径较清晰,样本仅限校园3件构件。
陶瓷残片清洗与补配个人练习项目
2023年10月-2024年05月
个人练习
个人练习项目,选取教学用陶瓷残片6片,模拟清洗与补配流程。我先在残片边缘做小面积清洁测试,比较去离子水与软毛刷对附着物的去除效果,记录不同力度与时间下的表面变化;再用石膏制作补配试块,调整水灰比观察收缩与打磨表现。全程拍照记录并填写操作日志,形成一份含测试条件与观察结果的练习报告,供课程小组交流使用。
社团和组织经历
学生发展中心
2023年09月-2024年06月
项目与活动负责人 学生组织
在校文物修复兴趣小组中,我负责实训器材与耗材的登记、活动排期和记录汇总,协调成员分工并跟进进度,整理操作规范与安全注意事项;同时参与青铜器除锈与陶瓷补配练习,按病害类型建立观察记录表,定期核对修复前后影像与尺寸数据。
荣誉奖项
校级优秀学生
课程实践项目优秀成果
其他
- 技能: 熟悉陶瓷、石质文物的清洗、补配与加固等基础修复操作,能按规范完成工具准备、材料配比称量与操作记录。; 掌握放大镜、便携显微镜与色卡等检测手段,可对表面附着物、裂隙和风化区域做拍照编号与病害类型初步判断。; 熟悉文物病害观察记录的填写规范,能整理纸质档案与影像资料,配合保管、摄影人员完成取样与资料对接。
- 证书: CET-6
- 语言: 普通话表达清晰,可阅读文物修复相关中文文献与操作规程;英语具备基础读写能力。
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