背景：课程要求完成可穿戴健康监测原型方案。任务：带领4人小组拆解需求、分工调研与方案设计，使用Arduino、Figma和问卷工具完成原型与用户测试；协作：组内分工并与助教评审。结果：在30份课程问卷样本中，方案可用性评分4.2/5，按期完成报告与答辩展示。项目结束后我整理了需求清单与测试记录，便于后续课程组复用，并复盘了原型迭代节奏与分工方式。

背景：校园实验室希望了解设备使用与维护反馈。任务：设计问卷与访谈提纲，收集并清洗数据，用Excel和Python做描述统计，形成改进建议文档；协作：与实验室管理员和2名同学配合。结果：回收有效问卷120份，梳理出3类高频问题，建议被纳入实验室内部改进讨论。期间我负责数据清洗与图表制作，并参与访谈记录整理与结论核对。