作为课程项目负责人，围绕大学生旅行内容消费习惯设计12题问卷并回收86份有效样本，用Excel对平台偏好、内容形式与决策路径做交叉分析。随后组织3人小组分工访谈5位校园旅行创作者，整理沟通记录并提炼达人招募话术与常见顾虑应对要点，最终输出调研报告与展示PPT，课堂评分位列小组前列，报告也被小组沿用为后续达人沟通的参考材料。

个人项目选取30个北美旅行类社媒账号，按粉丝区间、更新频率与互动率整理对比表，统一以近30天公开帖文为测试口径。用表格标注内容选题、发布节奏与商务合作痕迹，总结出可复用的达人筛选维度，并撰写一页分析摘要用于模拟达人招募场景的沟通准备，同时梳理英文私信开场、跟进节奏与复盘记录模板，形成可迭代的沟通清单。