校园创作项目，围绕“旧物记忆”主题制作约60秒二维手绘短片。我负责角色设定、关键帧与中间画，使用TVPaint和Photoshop完成线稿、上色与图层管理，与编剧、音效同学按周同步节奏点。在小组看片会上依据反馈调整动作夸张幅度和转场，最终完成可播放成片并收录作品集；节奏匹配度由组内3人评审打分从初版6分提升至8分（满分10分，课程展映口径）。

动画课程综合项目，要求用数字工具完成一段循环角色动画并做展示。我组织4人小组拆解任务，负责骨骼绑定、动作曲线调试和渲染输出，使用Blender与After Effects制作，与组员分工完成场景和特效。通过每周进度检查和两轮内部评审修正穿模与节奏问题，按期提交动画文件与说明文档；在课堂展映中获小组评分第2名（班级12组口径），并整理成作品集案例。