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HI简历
AI产品运营实习生
18800000000hi@hicv.cn应届生全国
个人总结
意向岗位为AI产品运营实习生。新闻传播学背景,做过校园账号内容策划与小红书、抖音渠道分发,能独立完成选题、文案撰写与发布节奏安排;参与社群拉新与用户调研,用表格整理反馈并跟踪数据变化,据此调整内容方向。关注AI产品从0到1的运营过程,习惯按节点推进任务并及时复盘,也愿意在远程协作中主动同步进度、快速响应热点,把内容执行与用户增长目标结合起来。
教育经历
示例大学
2022年09月-2026年06月
新闻传播学、市场营销、汉语言文学、广告学、数字媒体 本科 本科
主修新闻传播学、市场营销与数字媒体相关课程,涵盖内容采写、消费者行为、数据统计与新媒体编辑。课程项目中负责选题策划与文案撰写,结合问卷和平台数据完成内容效果分析,产出可复用的选题清单与复盘文档。
工作经历
示例行业服务公司
2025年03月-2025年06月
AI产品运营实习生 业务项目组
参与AI工具类内容账号的日常运营:协助整理小红书、抖音热点选题库,撰写并排版图文草稿,配合带教完成发布前的敏感词与事实核对。使用飞书表格跟踪内容数据,按周汇总曝光、点击与互动情况,在团队复盘会上提出标题和封面调整建议。同时协助发放用户问卷并整理访谈记录,把高频反馈归类成需求清单交给产品同学参考。实习期间累计协助产出内容草稿约40篇,其中经带教修改后发布的内容在账号后台7天统计口径下,平均点击率较此前两周基线有所提升。
项目经历
校园AI绘画工具推广课程项目
2024年09月-2025年01月
内容策划与运营
新闻传播学课程项目,小组为校内AI绘画体验活动做推广。我负责小红书和校园社群的内容排期与文案撰写,用问卷星收集报名意向,用飞书表格记录各渠道引流人数。与设计同学协作产出6篇图文笔记和3条短视频脚本,在校园社群做两轮话题互动。项目结束时以报名表单去重人数为口径,累计触达约300人、报名85人;复盘发现社群答疑比笔记更能促成报名,据此调整了后续排期。
校园生活内容账号个人运营实验
2023年10月-2024年05月
个人项目负责人
个人项目,围绕校园生活与AI工具使用技巧运营一个小红书账号,验证选题与发布时间对互动的影响。我建立选题库,用平台后台数据按周记录曝光、点赞和收藏,做A/B式对比:同主题分别用提问式标题和清单式标题发布。持续8周共发布24篇笔记,以账号后台自然流量为口径,收藏率从初期约2%提升到约5%,并整理出一份选题与标题写法小结,用于后续内容复用。
社团和组织经历
学生发展中心
2023年09月-2024年06月
项目与活动负责人 学生组织
在校内内容实践项目中承担统筹协调工作,对接策划、设计与发布同学,明确各自分工与时间节点;整理会议记录与进度表,跟进素材回收和发布排期,遇到延期及时沟通调整,保证内容按计划上线。同时负责复盘每次发布的数据表现,把阅读、互动与转化情况汇总成简表。
荣誉奖项
校级优秀学生
课程实践项目优秀成果
其他
- 技能: 熟悉小红书、抖音、TikTok等平台内容分发与账号运营,能独立完成选题策划、文案撰写与发布节奏安排;掌握飞书表格等工具进行内容数据跟踪与周度复盘。; 掌握用户调研基本方法,能设计问卷、整理访谈记录并将反馈归类为需求清单;熟悉社群拉新与互动运营,能通过话题讨论提升用户参与度。; 具备热点敏感度与文案执行力,能结合AI产品特点产出图文与短视频脚本;熟悉基础数据分析,能根据曝光、点击、互动等指标调整内容方向。
- 证书: CET-6
- 语言: 普通话标准,可用于文案撰写与口头沟通;英语具备文献阅读与书面表达能力,可处理英文平台资料。
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