动物科学课程项目，4人小组在示例大学实验基地及周边2个合作猪场开展调研。我负责设计访谈提纲和现场观察表，分工收集配种、产房、育肥三段流程资料，用Excel整理30余条操作节点，对照课程防疫规范梳理生物安全薄弱点，并标注人员进出、车辆消毒等关键环节。组织3次小组复盘并撰写调研报告，提出分区消毒与记录表优化建议，课程评分良好，也让我对养殖生产流程和疫病防控有了更系统的理解。

个人学习项目，针对实习中纸质记录易漏项的问题，用Excel搭建存栏、采食、死淘、免疫四类记录模板，设置下拉选项与简单校验公式，并在实习猪场1个育肥单元试填2周。对比原有记录方式，字段完整率由约70%提升至95%（以2周共14份记录表为样本），模板已交由饲养班组参考使用，也让我体会到规范数据记录对现场管理决策的支撑作用。