课程项目中以示例大学一栋教学楼为边界，依据GHG Protocol思路划分范围一、二排放源，收集12个月电费与燃气台账，用Excel建立核算表并做敏感性分析；组织4人分工完成数据核查与情景测算，输出减排建议报告并在课堂答辩。测算结果仅基于该楼样本数据，识别照明与空调为主要排放项，提出3条可执行改进建议，并整理核算口径与数据来源说明，便于后续复核。

个人项目围绕双碳政策与分布式光伏应用，检索国家及地方公开政策文件约20份，建立政策要点对照表，梳理补贴、消纳与备案流程；用问卷收集30份校园样本了解认知情况，形成约5000字研究笔记并在社团分享。结论基于公开资料与小样本问卷，重点呈现政策理解与信息整理能力，未涉及真实企业数据，并据此归纳政策落地中的常见关注点。