作为课程实践项目负责人，带领4人小组策划为期两天的校园文创市集。前期用问卷星收集约100份学生需求，据此划分手作、插画、旧物改造三个展区，完成约15个摊位的招募与资质审核。执行阶段用Excel管理报名与排班，用Canva设计主视觉和指引物料，与社团联合会协调场地与用电。现场约300人次参与，回收有效反馈约90份，项目报告在课程展示中获评良好。

参与课程延伸调研，聚焦本地会展场馆利用率与配套服务痛点。通过问卷星收集约25份从业者反馈，结合公开统计资料和实地走访，用Excel完成频次与交叉分析，并与两名同学分工整理访谈记录和文献。最终形成约5000字调研报告，提出错峰排期、交通接驳和数字化导览等建议，在班级研讨中作为案例分享，锻炼了前期调研与数据整理能力。