校园公益项目，面向本校学生普及常见用药误区。我负责问卷设计与推文撰写，联合社团开展线下宣讲，用问卷星收集前后测数据，并与2名同学分工完成内容审核和现场组织。两场宣讲覆盖约120人，前后测问卷各回收90余份，用药常识题正确率由约55%提升至约78%，最终形成1份科普手册供社团延续使用，也让我更熟悉面向大众讲清药品知识的方式。

课程项目，围绕某OTC品类模拟制定区域推广方案。我组织4人小组完成文献与竞品资料收集，设计消费者访谈提纲，用Excel整理访谈记录并归纳需求，按期输出方案PPT。访谈样本为校内20名学生，方案获课程展示评分小组第2，我负责的产品卖点梳理部分被作为课堂示例讲解，锻炼了把产品信息转成推广语言的能力。