作为课程项目负责人，带领4人小组围绕校内商业街空铺开展业态调研。设计问卷并访谈60名学生与8家商户，用Excel与SPSS做描述性统计，梳理消费频次与品类偏好，结合空铺面积与动线位置输出含6类业态建议的调研报告，在课程评审中获小组第2名。过程中统一样本口径，确保随机拦截与线上问卷合计有效样本60份，锻炼了数据整理与商业分析能力。

参与校园竞赛，模拟为社区商业体引入新品牌。负责收集15个候选品牌的拓展条件与客群数据，用表格建立含租金承受力、客群匹配度、品牌势能的评分模型，参与撰写招商话术并完成两轮模拟谈判，针对租金与免租期条款设计让步策略。团队方案在12支队伍中进入前4，评分依据为评委对品牌匹配度与谈判呈现的现场打分，积累了商户拓展与沟通经验。