校园实践项目，面向实验室同学推广便携测试仪器使用方案。组织4人小组完成问卷调研与竞品资料收集，回收有效问卷86份（样本为本校电气与自动化专业学生），据此设计演示脚本并开展2场线下讲解；协调实验室场地与设备借用，收集反馈23条并迭代讲解材料。活动后意向登记率约32%（以现场登记人数/到场人数计），形成1份推广复盘文档，梳理出客户关注点排序与演示节奏建议。

课程项目，围绕低压配电回路测量方案完成选型与验证。负责资料收集与参数对比，整理3类测量工具的精度、量程与使用场景对照表；参与搭建测试台并记录20组实验数据，用表格汇总偏差情况，协助撰写报告与课堂展示。成果在课程小组评审中获得良好评价，形成的选型对照表被同组后续实验复用，也让我熟悉了用数据支撑方案讲解的表达方式。