作为6人小组负责人，主导广州老城区社区图书馆方案设计。组织3次现场踏勘与居民访谈，梳理场地文脉与使用需求，制定任务拆解与周进度检查表。使用Rhino、CAD与PS完成体量推敲、平立剖及展板绘制，协调结构选型与流线优化。通过每周例会同步进展、解决分歧，确保8周内交付完整方案。最终成果在班级评图获小组前3名，图纸完整度与汇报逻辑获指导教师肯定，锻炼了沟通协作与设计统筹能力。

独立完成校园教学楼中庭与连廊微更新调研。通过问卷、行为地图与照片记录收集约120份样本，运用Excel与AI工具整理动线冲突与使用痛点。基于数据分析提出座椅、遮阳与标识优化建议，形成一份调研报告和2张分析图。成果在学院开放日展示，并作为课程论文素材继续深化。该项目提升了我的独立研究、数据分析和设计转化能力，也加深了对建筑与环境行为关系的理解。