数字媒体技术课程项目，4人小组设计回合制卡牌战斗原型。我负责属性成长、技能倍率与能量回复的数值框架，用Excel搭建战斗模拟表并固定随机种子跑1000次对战，对比三套方案的角色胜率与回合数分布，将极端对局占比从约18%压到9%左右；同时撰写含公式说明与平衡假设的策划案，向组员与助教完成两轮评审并据此调整技能系数，最终交付可复现的数值验证表与设计说明文档。

个人体验研究项目，选取3款虚构同类手游各体验10小时，按成长线、日常任务、付费点与社交系统做横向拆解，记录资源产出与消耗节奏，用表格对比首周留存引导设计差异；结合自身体验整理成约20页拆解文档，提炼2条可验证的系统优化假设，并在校园游戏社团分享中收集反馈后修订结论与文档结构，补充玩法循环图与关键节点说明。