我是示例师范大学汉语言文学（师范）专业2026届本科生，系统学习古代汉语、现代汉语、儿童文学与语文课程教学论。曾在某公司小学语文教研组实习三个月，协助整理三年级课文知识点、校对讲义习题，参与试讲磨课并记录课堂观察反馈。课程项目中负责古诗单元学情分析与教学环节设计，组织小组互评。发起校园阅读角活动，设计导读卡并登记借阅反馈。我注重把文本理解转化为适合小学生的表达训练，耐心细致，乐于协作。