寒假期间参与小学英语自然拼读课程开发项目，背景为团队需快速搭建一套面向低年级的短期体验课内容。任务包括整理课程标准、编写教师手册初稿并设计配套练习单。使用思维导图梳理知识点结构，通过飞书文档协作完成5个单元的材料归档。与3名教研员及2名设计同学配合，依据试讲反馈调整活动难度。最终产出完整教学包1套，在寒假体验课中覆盖120名学生，家长满意度达92%。